IMPLANTACIÓN DE CRISTALES Y RESTAURANDO EL AURA DEL PLANETA
(Parte de material de un Cd de meditación de Sixto Paz: El Aura del Planeta y Sembrando cristales)
...Vamos para mantener este estado de armonía a mantralizar varias veces rahma.
Vamos a colocarnos los aquí reunidos en círculo, talones juntos columna recta, colocamos las palmas de las manos a la altura de los hombros, los brazos flexionados, vamos a retomar el estado de relajación, estamos envueltos en una cúpula de luz, de tal manera que nada negativo podrá ocurrir contra este círculo, contra este grupo de trabajo.
Sino que todo será armonía y paz, estamos protegidos por un domo de luz.
Visualizamos como desciende sobre nosotros la energía del Sol central de la galaxia, la energía de luz violeta, del sol manásico.
Con cada respiración lenta y profunda, visualizamos como desciende esta energía sobre nosotros como si fuese un cono de luz que poco a poco irá transformándose en una pirámide de luz violeta.
Tomamos una inhalación profunda lentamente, retenemos el aire y visualizamos como desciende esa energía, exhalamos por la nariz eliminando toda negatividad toda tensión.
Tomamos otra inhalación retenemos y va adquiriendo esa energía una forma de pirámide de energía de luz violeta que va descendiendo sobre nosotros, exhalamos eliminando todo negativismo.
Tomamos una tercera respiración profunda y exhalamos quedando sobre nosotros una pirámide como de cristal de luz violeta que ha descendido sobre nosotros con base cuadrada y se ha quedado con la punta por encima de nuestra cabeza y la base a la altura de nuestra cintura.
Ahora vamos a realizar este mismo trabajo.
Pero visualizando que va saliendo del suelo una pirámide similar pero inversa con la base hacia arriba, va surgiendo del suelo y se va a unir por su base con la anterior, de tal manera que quedaremos inmersos dentro de dos pirámides de base cuadrada, unidas por sus bases, como cristales de amatista de luz violeta, nosotros nos encontraremos dentro de esta figura romboidal envueltos en la luz violeta.
Vamos entonces a visualizar que va surgiendo desde la tierra esa pirámide de luz violeta con la base hacia arriba, para ello vamos a colocar los brazos a los lados del cuerpo, palmas hacia delante y con tres nuevas respiraciones lentas y profundas vemos como surge de la Tierra esta otra pirámide.
Inhalamos, retenemos y vemos como la energía se concentra en nuestro interior, exhalamos equilibrándonos armonizándonos, visualizando como va surgiendo de la Tierra esa otra pirámide de luz violeta que va a terminar uniéndose con la anterior.
Tomamos una segunda inhalación profunda, inhalamos retenemos y exhalamos, visualizando esta otra pirámide que nos va envolviendo, ya nuestras piernas nuestros pies van quedando cubiertos por la energía de luz violeta ya que las dos pirámides van quedando unidas por su base.
Tomamos una tercera respiración lenta y profunda, retenemos y exhalamos, nos encontramos así dentro de pirámides unidas por su base de energía de luz violeta.
Dentro de figuras romboidales cristalinas y que van a amplificar el trabajo que vamos a realizar entre todos los aquí reunidos.
Formamos así un gran círculo, una gran cadena.
Vamos a colocar nuevamente nuestras manos a la altura de los hombros, brazos flexionados, palmas hacia delante y vamos a visualizar a través de un túnel mental, un túnel de luz, que nos proyectamos todos hacia el cosmos, este gran círculo, esta gran cadena de cristales romboidales se va a proyectar hacia el espacio, vamos a sentir como empezamos a elevarnos por encima del suelo, poco a poco dejamos de sentir nuestro cuerpo, nos sentimos flotando, levitando protegidos y envueltos en estructuras romboidales, vamos elevándonos hacia el cielo por encima de las nubes, hacia el espacio, vamos observando como la Tierra va quedando bajo nuestro , manteniendo todos este gran círculo, llegamos fuera de la atmósfera terrestre observamos el aura azul de nuestro planeta.
Vamos a concentrarnos en el círculo donde nos encontramos, debajo nuestro la Tierra, vamos a observar nuestro planeta, vamos a ubicar la Tierra en el centro de este círculo.
Vamos a trabajar en esta oportunidad armonizando el aura del planeta, restaurando el equilibrio, armonía, Paz y amor sobre la faz de la Tierra y en su interior también.
Vamos a visualizar nuestro país, lo ubicamos en el centro del círculo, al quedar debajo del círculo está en la mira de nuestra ayuda, de la proyección de la canalización de las energías a través nuestro, encontrándonos envueltos dentro de estos cristales, extendemos nuestras manos hacia delante y a través de nuestras manos y de nuestro pecho vamos a
proyectar energía, vamos a canalizar energía que ingresa por el vértice superior y se proyecta, una vez que se ha canalizado por todo nuestro cuerpo, por nuestro pecho y por nuestras manos.
Tomamos una inhalación profunda y sentimos que desciende sobre nosotros la energía de luz violeta y se proyecta por nuestro pecho y por nuestras manos sobre aquel lugar de la Tierra al que hemos de ayudar, proyectamos esta energía que se concentra en el centro del círculo y desciende como una lluvia de energía sobre la tierra restaurando el aura de la luz violeta del planeta, aquella parte del aura que tiene que ver con la mística de vida con la devoción con la conciencia espiritual.
Tomamos otra inhalación retenemos, sentimos que desciende sobre nosotros la luz azul y al exhalar proyectamos esa energía restituyendo la espiritualidad del planeta y de todos los seres vivos que en ella habitan.
Otra inhalación retenemos y sentimos que desciende energía verde brillante y proyectamos al exhalar salud, honestidad, sinceridad, verdad respeto a la vida sobre todo el planeta, reconstituimos el aura de salud.
Inhalamos desciende energía de luz dorada y proyectamos reconstituyendo la conciencia, la inteligencia, el sentido común, la intuición, despertamos al maestro interno, restituimos la reconexión con la cuarta dimensión, proyectando esa luz dorada sobre todo el planeta tierra.
Inhalamos y desciende luz naranja restituyendo el carácter y la personalidad del planeta y de aquel punto irradiado, fuerza de voluntad carácter y personalidad que se da la fuerza de voluntad para que se cumpla la misión cósmica en cada ser vivo de este planeta.
Tomamos una última inhalación y desciende sobre nosotros
la energía rosada brillante y proyectamos por nuestro pecho y palmas el amor, el amor fraternal, el amor a la vida, el amor familiar, el amor incondicional restituyendo el aura total de todo el planeta.
Vamos ahora realizando una inhalación lenta y profunda a proyectar sobre ese círculo que hemos formado con toda la fuerza de nuestra mente y con todo el sentimiento de nuestro corazón todo aquello positivo que deseamos para nuestra madre tierra, para los seres que en ella habitan, así como todo lo positivo que deseamos también para todos los seres del universo en su totalidad, vemos como estos sentimientos estás emociones se concentran en el medio de este círculo que hemos formado, y vamos visualizando como se va formando con dichos sentimientos con estas emociones un gran corazón de energía de luz rosada que comienza a latir con una intensidad descomunal y vemos que con cada latido esa energía se proyecta hacia el gran portal que se encuentra entre las lunas de Júpiter, traspasándolo y llegando todos estos pensamientos esos sentimientos , así al real tiempo del Universo, llegando a todos los corazones de todos los seres que habitan nuestro hermoso Universo.
Sintiendo ellos así el gran amor incondicional que les profesamos en donde les decimos que el verdadero amor, aquel que lleva implícito el perdón, cura todas las heridas, que somos capaces de perdonar y perdonarnos a nosotros mismos para que así surja una nueva humanidad, un nuevo universo lleno de amor paz armonía respeto a la vida, desapareciendo todo tipo de odio y rencor.
Vemos pues así como llega a nuestros hermanos mayores y a todos los seres vivos que en este Universo habitan todos nuestros deseos pensamientos emociones sentimientos.
Vamos ahora habiendo cumplido con esta labor a colocar nuevamente nuestras manos a la altura de los hombros y visualizamos dentro del círculo nuestro planeta, el cual está fortalecido y visualizamos las mentes y corazones de nuestros hermanos mayores, la semilla a sido plantada y no tardará en dar sus frutos.
Damos una última mirada hacia el cosmos y vamos a ir descendiendo todos vamos volviendo ,vamos atravesando la estratosfera, vamos ingresando a la atmósfera , vamos descendiendo al lugar de partida y nos vemos nuevamente envueltos en energía de luz violeta en cristales romboidales formando ese circulo.
En este lugar vamos a sembrar los cristales, en este preciso lugar en la tierra, que quedará conectado con otros muchos lugares del planeta que están siendo activados de forma similar, la energía de estos cristales quedará irradiando permanentemente el planeta y este lugar desde donde dirigimos nuestros trabajos.
Para ello elevamos el brazo derecho con la palma hacia delante por encima de los hombros, el brazo izquierdo lo vamos a relajar al lado del cuerpo con la palma hacia atrás y con tres nuevas respiraciones lentas y profundas vamos a visualizar, vamos a sentir como las dos pirámides unidas por sus bases comienzan a desprenderse de nuestro cuerpo y comienzan a hundirse en el suelo como si fuéramos sembrando esos cristales romboidales.
Inhalamos y al exhalar sentimos que empiezan a moverse estos cristales y empiezan a descender.
Tomamos otra inhalación y al exhalar estas dos pirámides siguen descendiendo desprendiéndose de nuestro cuerpo realizamos una tercera respiración inhalamos y al exhalar definitivamente estas pirámides habrán quedado sembradas el la tierra junto con todos los de los demás de tal manera que este lugar quedará conectado con todos los lugares donde se han hecho trabajos similares.
Vamos ahora a cruzar las manos primero la derecha y luego la izquierda y el trabajo que hemos realizado no tardarán en dar sus resultados.
domingo, 7 de febrero de 2010
LOS 144 INSTRUCTORES PLANETARIOSA la semana siguiente los miembros del grupo se hallaban expectantes de la continuación del tema desarrollado en los mensajes de la salida al desierto. No faltaban las hojas con sendos cuestionarios para ser vertidos a la hora de la siguiente recepción. Hubo entonces una nueva reunión para establecer contacto, facilitándose para ello la casa de uno de nuestros compañeros. Allí se apersonaron todos con gran entusiasmo, y luego de los saludos, pasamos rápidamente a la parte práctica como era hacer una cúpula de protección personal y colectiva, utilizando la imaginación creativa y la canalización de energías; luego, manteniendo el ritmo en las respiraciones, hicimos una relajación profunda y una meditación. Durante esta última se captaron los siguientes mensajes:
—Sí, somos vuestros hermanos guías en misión.
—¿Nos pueden hablar de los instructores planetarios?
—Ha habido muchos instructores en muy diversos momentos del planeta y de la humanidad, pero fueron ciento cuarenta y cuatro aquellos primeros que fueron enviados a contrarrestar la influencia nefasta del gobierno interno negativo que se constituyó a partir de los deportados a la Tierra.
—¿Si ustedes ya sabían de antemano que los disidentes extraterrestres iban a armar semejante jaleo, por qué permitieron que actuaran, y por qué los dejaron aquí?
—Recordarán ustedes que le plan original era crear las condiciones de dificultad que permitieran lograr niveles de evolución nuevos y muy elevados mediante la lucha de opuestos. Pues esa es una de las razones, y además porque esta disidencia surgió a raíz de la evolución del proyecto en la Tierra, por lo que debe de ser superado y trasmutado aquí mismo. Como la expectativa es grande sobre la Tierra, no se le ahorrarán pruebas y habrá entonces, de soportarlas la humanidad para su crecimiento y sabiduría, así como por los requerimientos mismos del proyecto.
Bien, siguiendo el relato les diremos que después de la gran crisis generada con los atlantes, se dispuso enviar un contingente de ciento cuarenta y cuatro instructores planetarios para que a partir de gente terrestre (llamados zag-gi-ga o cabezas negras) de la zona del Cáucaso y los Montes Zagros, se pudiera acelerar y constituir un proceso alternativo de estimulación de la potencialidad humana, procurando —sin crear dependencias— el que la humanidad tomase conciencia de su rol y lo realizara, evolucionando definitivamente de la forma más original posible, superando así el ataque de las fuerzas negativas. El proyecto consistiría en establecer un grupo de ciudades estado altamente civilizadas, como proyectos gigantescos comunitarios que permitieran un desarrollo sostenido a nivel físico, mental y espiritual.
Los ciento cuarenta y cuatro instructores serían colaboradores en el despertar de las conciencias, procurando por todos los medios no crear ningún tipo de sujeción, para lo cual no permanecerían mucho tiempo aquí. En una siguiente etapa habrían evaluaciones progresivas, con visitas esporádicas, hasta dejarlos solos pero encaminados.
—¿Por qué ciento cuarenta y cuatro?
—El número como ya ustedes saben no es algo arbitrario, sino que encierra también una clave activadora de la mente superior. Primero es la unidad que habrán de alcanzar los seres humanos en la Tierra, luego la preparación que deberán mantener y finalmente la orientación que no deberán perder, así como loa percepción de la ayuda solidaria de lo alto. También el doce por doce simboliza el trabajo de integración de la comunidad; además, el doce es el número del apostolado, significa esto que cuando la potencialidad se empieza a desarrollar en el discípulo, ésta se pone a prueba, de allí la acechanza y porque bien saben que a toda fuerza se le opone otra de igual magnitud que va midiendo la importancia de cuanto van haciendo.
Aquí lo que se estaba señalando era que el ser humano debe aprender que todas las capacidades que posee, no le son concedidas para su beneficio sino para la realización del servicio a los demás. También se habrán fijado que todo el número suma nueve, lo que se relaciona con el nacimiento hacia algo nuevo, pero a la vez un largo camino solitario, el del peregrino y acepta que no teme llevar la luz consigo aún cuando sólo sea la fe y la intuición la que le permita avanzar en medio de la oscuridad.
El plan dispuso la actuación de los instructores en la zona de Mesopotamia, en una época que ustedes conocen como la del desarrollo de la civilización sumeria.
—¿Y qué pasó allí?
—Al principio todo funcionó tal cual estaba dispuesto sobre el grupo humano seleccionado, actuando ciertas personas llamadas “ensis o patesis” como intermediarios con los instructores, que vuestras historias y leyendas confunden con “dioses”. Pero más adelante, cuando los instructores hubieron de marcharse, dejaron tras de sí una cultura altamente desarrollada en comparación con los demás pueblos existentes, pero su mayor evolución fue puesta a prueba por las fuerzas satánicas del planeta y por aquellos simpatizantes de la disidencia que se apersonaron al planeta burlando el control de los vigilantes.
—¿Pero cómo puede ser posible que pudiesen pasar libremente? ¿Existía en aquel entonces la “Cuarentena Planetaria”?
—Nunca han pasado libremente. Siempre ha habido control, aunque en aquella época era más flexible o menos rígido, y vuestra historia recuerda los continuos conflictos en el cielo que fueron muchas veces muy violentos.
La “Cuarentena Planetaria” definitiva se dispuso a mediados de los 40, en el presente siglo terrestre, pero aún así siguen dándose tensiones. De allí, los casos de naves derribadas de las que ya hablamos anteriormente.
—¿Qué pasó cuando se marcharon los instructores y vinieron los saboteadores?
—En algunos casos se pudo comprobar que a pesar de haberlo evitado, los instructores habían creado dependencias, pues los pueblos seguían aguardando con gratitud y expectativa su retorno. Se habían establecido lazos emocionales y afectivos que fueron difíciles de romper. Esto fue aprovechado por los satánicos —que fueron recibidos con confianza— para indisponer a las ciudades, una contra otra convirtiendo pueblos civilizados y altamente tecnificados en maquinarias de guerra. Además se encargaron de tergiversar la historia y hacerles creer a las grandes comunidades humanas allí reunidas, que habían sido “utilizadas” para el trabajo pesado, a conveniencia de los “malos dioses antiguos” como hicieron llamar a los primeros instructores, y señalando como ejemplo la construcción de un sistema de canales que irrigaron todo el desierto. Cuando en la realidad la intención con que se los guió fue para que la gente misma convirtiera en un vergel toda aquella zona, y en beneficio de ella misma, porque allí habría de morar y desarrollarse, pudiendo extender todo el programa al planeta entero, una vez que el proyecto funcionara. Al contar ellos su propia versión de las cosas, manipularon de tal manera el ambiente que generaron resentimientos, confusión y caos.
Hubo pues un primera época en que todo estuvo en paz y armonía, manteniendo el contacto con el espíritu y el cosmos, pero este contacto se perdió por la desconfianza que fue sembrada, consecuencia de la intriga malintencionada, debido a que algunos individuos y pueblos se les facilitó elementos (armas u objetos diversos) para defenderse y someter a otros, estableciéndose así una desigual competencia.
Los satánicos se hicieron adorar como dioses, y procuraron reivindicar la imagen de su príncipe y principal inspirador de la disidencia como era “Satanael”. Y desde ese entonces se registraron nuevos intentos de hibridación a través de abducciones para crear cuerpos alternativos en donde pudiesen encarnar aquellos atrapados en planos mentales, y así apoderarse del planeta.
La historia se volvió a complicar, sucediéndose las luchas e intervenciones para bien o para mal de uno y otros, tratando de corregir los desaciertos, o para enredar lo más posible e interferir para que se cancelara el proyecto definitivamente.
Con el tiempo, Sumeria dividida y enfrentada, fue víctima de otros pueblos más violentos y primitivos como fueron los Acadios, que estaban al margen del proyecto. Así, el trabajar sobre un colectivo amplio de individuos había fracasado perdiéndose la identificación con el planeta e identificándose más bien con los de afuera, por lo que se debía hacer una revisión profunda de las intervenciones futuras, así como del control sobre civilizaciones ajenas al proyecto Tierra.
— ¿Y qué otras intervenciones se dieron a continuación?
—Al fracasar el proyecto sumerio se decidió variar la forma de intervención. En una nueva etapa se escogerían grupos más reducidos y en vez de trabajar los instructores a través de un intermediarios o mediador como fueron los patesis sumerios, se trabajaría con toda la elite seleccionada y procurando centrarse en al unidad de un solo pueblo integrado. Y así surgió el proyecto egipcio, siendo los escogidos los que ustedes conocen como los sacerdotes.
—¿Por qué no evitaron todos los intermediarios y se dirigieron los instructores directamente al pueblo?
—Porque consideramos que la gente no estaba preparada para un encuentro directo, lo cual hubiese sido contraproducente para el desarrollo autogenerado que se esperaba de ustedes.
—¿Acaso no ha sido más contraproducente la utilización de intermediarios, que con el tiempo se consideraron dueños de la verdad, aprovechándose de los recibido y hasta negociando con ella?
—Es cierto que las cosas han fallado, pero también es cierto que quien recibe algo para compartirlo y para ayuda de todos, se hace de inmediato blanco de la asechanza de las fuerzas negativas, creciendo a cada instante las posibilidades de tropiezo.
—Ahora vamos comprendiendo que no debemos ser tan duros en los juicios contra los demás, porque en el avance en el camino espiritual el riesgo de caer es cada vez mayor.
— ¡Ciertamente!... Egipto había sido una colonia de la Confederación así como refugio de algunos sobrevivientes de la civilización atlante, como el famoso Thot o Hermes Trismegisto, que con la ayuda de la gente construyó algunas de las conocidas pirámides, pero como grandes estabilizadores para contrarrestar el desequilibrio planetario que significó la desaparición de la Atlántida y la seria inclinación del eje terrestre. Y Thot les dejó parte del conocimiento en cristales y metal el cual fue guardado en un arca y es lo que hoy conocen como “Las Tablas Esmeralda de Thot el Atlante”. Todo ese material, llegado su momento abandonó los santuarios más secretos de los templos para ser resguardado por la Hermandad Blanca en cavernas del Alto Egipto.
Siendo pues heredera de los atlantes y de la ciencia extraterrestre, la cultura egipcia estaba en manos de sus sacerdotes, quienes eran los depositarios del conocimiento que debían trasmitir gradualmente al pueblo. Pero con el tiempo, el alejamiento de los instructores y la muerte de los últimos atlantes, así como el crecido ego de los sacerdotes influenciados psíquicamente por los satánicos, ocasionó que el conocimiento en vez de ser compartido, comenzara a girar peligrosamente como en un círculo vicioso sólo entre los iniciados, estableciéndose con ello distancias insalvables con el pueblo. Y lo más lamentable fue que se produjo la progresiva pérdida del conocimiento, así como su distorsión y contaminación, por cuanto los sacerdotes cuando debían de iniciar a otros no les entregaban todo lo que sabían a todos los elementos para alcanzarlo por sí mismos, sino que los ocultaban, y por excesivo celo sólo trasmitían una parte ínfima de lo heredado. Las partes trasmitidas, cada día más pequeñas, confusas y distorsionadas llevaron a que con el tiempo se cayera en el culto a las formas, se perdiera el conocimiento profundo de las cosas y finalmente se llegara al animismo y la magia negra. Los templos se convirtieron así en puertas dimensionales abiertas a los bajos astrales, deseosos de alimentarse parásitamente de la energía de la gente para tributarla en parte a los “ángeles caídos” o satánicos atrapados en una cuarta dimensión en la Tierra, para incrementar así su fuerza psíquica y capacidad manipuladora.
—¿Pero a través de los vigilantes no podían haber previsto las distorsiones y corregirlas sobre la marcha?
—Lo cierto es que aunque existían guardianes y vigilantes, los problemas que surgieron en el pasado relativos a mestizaje y otras transgresiones, habían llevado a que se los mantuviese relativamente alejados para que no se repitiesen aquellos errores y cuando se quiso reaccionar era tarde. Pero sí se experimentaron variaciones a manera de un rescate de lo anteriormente perdido como fue el caso del proceso de Akenaton, pero no duró lo suficiente, interrumpiéndose al poco tiempo; y en otros lugres también se hicieron modificaciones a los proyectos, tal es el caso de la civilización Olmeca y de la cultura Maya.
—¿Allí también intervinieron?
— ¡Ciertamente!... Y como en el caso de los egipcios, los mayas también concentraron el poder y el conocimiento en manos de los sacerdotes, olvidándose al poco tiempo su misión y rompiéndose por tanto el puente de conexión con su pueblo, distorsionándose su misión. Fue tal su temor a que la enseñanza se corrompiera y contaminara que finalmente su actitud contribuyó a la pérdida, el extravío y el olvido.
Al fallar el proyecto egipcio se decidió hacer modificaciones, para lo cual se escogió trabajar ya no sobre un colectivo grande ni sobre uno pequeño, sino más bien programar a un colectivo a través de la genética de un individuo. Tal fue el caso de Abraham y su descendencia que hoy es tanto árabe como israelí.
Abraham era un persona especial por cuanto era un psíquico muy sensible y alguien de una gran inteligencia, que fácilmente podía entrar en contacto mental con los guardianes y vigilantes, así como captar con profundidad y asumir gran parte del conocimiento que se le transmitió. Con decirles de que supo captar la idea de un origen único y trascendente, más allá de las fuerzas de la naturaleza y de esencia espiritual, al que hoy llamamos todos: “Dios”; y esto en una época de un gran primitivismo y estrechez mental.
Lo que se quiso hacer con el patriarca Abraham fue perpetuar las facultades y aptitudes de este gran ser, para que con el tiempo surgiera a través de él, un grupo humano que pudiese actuar con sabiduría e intuición, como los guías espirituales del resto. Y la selección del lugar también tuvo sentido, por cuanto Canaán o lo que actualmente es el territorio de Israel iba a ser un puente natural para el fluir de los pueblos de aquella zona, así que era el mejor sitio para ubicar a un grupo de gente que pudiese influenciar positivamente sobre los demás, con sabiduría y una orientación moral y ética, aun cuado su ejemplo posterior de ninguna manera fue el ideal. Y es que la historia que mencionan vuestros libros sagrados es la síntesis de la humanidad, con sus defectos y virtudes, con sus errores y aciertos, con todo lo bueno y lo malo.
—¿Cuál fue el propósito de las continuas intervenciones a lo largo de la historia bíblica, especialmente en los nacimientos de hijos de padres estériles, como en el caso de Isaac, Jacob, José, Sansón, Samuel, Juan el Bautista, María y Jesús?
—Las intervenciones muestran el seguimiento y la continuidad del proyecto, procurando que no se desviara o se interrumpiera en el camino más de la cuenta. Era la mejor manera de supervisar que la programación genética se mantenía, asegurándose que al final, podrían darse las condiciones como para que se manifestara y materializara a través de estos pueblos, la “Conciencia Crística” mediante un ser iluminado y altamente evolucionado terrestre que estuviese dispuesto a brindar o compartir sus siete cuerpos como para que encarnara o se incorporara en su momento a través de él, un ser de la categoría de los Hijos de Dios, procedente del universo mental. Esta trasmigración duraría poco tiempo, pero el suficiente como para que esta coexistencia apoyase al enviado en su labor para luego dejarlo culminar por él mismo con éxito, su misión en representación de todos, inspirando y mostrando el camino a la humanidad.
—Todo eso está como muy complicado, quizá podrían aclararlo mejor.
—En una próxima salida, tendrán un acercamiento por parte de entidades muy elevadas que les ilustrarán al respecto, y les aclararán los diversos conceptos, preparándolos para que en un futuro cercano puedan recibir la gran revelación, la cual por la gran cantidad de preconceptos que vuestra formación cultural y religiosa ha depositado en ustedes, les costará ahora demasiado absorber o aceptar.
—Antes que termine esta comunicación, los compañeros presentes aquí en la reunión piden que hagamos la consulta, y no hablen en profundidad con respecto a la Hermandad Blanca: ¿cuándo llegaron?, ¿quiénes eran?, ¿por qué vinieron?, ¿quién los envió?
—La Hermandad Blanca se hizo presente en el planeta Ur llamado Tierra, poco tiempo después de la destrucción de la Atlántida y de la llegada de los ciento cuarenta y cuatro instructores planetarios; y debido también a las dependencias que se crearon con los “AN” como eran llamados los instructores procedentes del cielo, y por la confusión y posterior aprovechamiento que hicieron de la situación los “Anunakis” los que fueron derribados del cielo o los disidentes seguidores del príncipe Satanael que no fueron deportados , pero que se mantuvieron rondando por las cercanías de la Tierra.
Los miembros de la Hermandad Blanca llegaron y aterrizaron en el desierto del Gobi en la Mongolia, y desde allí establecieron una red de túneles y galerías por todo el planeta, donde guardaron los archivos en ideogramas o símbolos grabados en láminas metálicas de diversas aleaciones y en esferas de cristal. Ellos eran treinta y dos guardianes planetarios, que vendrían a serlo ahora de los archivos de la real historia planetaria y de la misión que posee la humanidad en el concierto de los mundos. Eran treinta y dos seres de treinta y dos planetas diferentes de la Confederación de mundos de la Galaxia, dependiente a su vez de la Gran Hermandad Blanca de la Estrella que se encuentra en al Galaxia Central de Andrómeda. Eran treinta y dos los enviados y no treinta y tres por cuanto la civilización número treinta y tres, correspondiente a los oriones, no se le permitió participar debido a que en su seno se gestó la gran crisis; y si bien no todos los oriones participaron en la disidencia, se les excluyó de esa fase y ahora el número treinta y tres en lo que corresponde a la Gran Hermandad Blanca de la Tierra guardiana de los archivos planetarios, deberá ser ocupado simbólicamente por la humanidad de la Tierra, cuando se haga merecedora de tal responsabilidad, sabiendo valorar y utilizar dichos conocimientos en la comprensión de su misión y rol protagónicos. Y es que el treinta y tres simboliza el equilibrio cósmico que ha de ser alcanzado a partir de la unión de lo espiritual y lo mental, pero a través de una actitud mental superior y positiva.
Como el primer grupo de la Hermandad Blanca eran extraterrestres, estos se encargaron de preparar a algunos sobrevivientes de la Atlántida (mestizos cósmicos), para reemplazarlos más adelante en su tarea de guardianes; y luego estos a su vez, fueron preparando a algunos terrestres evolucionados, maestros espirituales de diversas procedencias religiosas y místicas, para ocupar ese lugar, lo cual ha venido ocurriendo en los últimos tres mil años vuestros.
— ¿Qué es lo que falta como para que la humanidad colectivamente cumpla esa labor y se revelen los misterios del plan, o la historia verdadera?
—Cuando hayan caminado lo suficiente como individuos y como grupo, conociéndose, aceptándose y venciéndose con voluntad de cambio, no sólo comprenderán el plan sino que ya estarán listos y dispuestos a arriesgarse a realizarlo.
—¿Por qué en las comunicaciones recibidas desde los inicios de la experiencia de contacto, se hablaba de 144 miembros de los grupos nuestros, que en nombre de todos accederían a parte de los archivos? ¿Qué tienen que ver estos 144 con los ciento cuarenta y cuatro instructores planetarios del pasado? ¿Por qué la coincidencia numérica?
—Se necesita que en vuestro planeta se formen los “instructores del nuevo tiempo o de una nueva humanidad”; y todo el trabajo nuestro está orientado hacia la formación de semejante equipo de trabajo, integrado por miembros terrestres de grupos de contacto en pleno trabajo de interiorización y conexión con los demás y con el cosmos. Estos instructores surgidos del propio planeta deben preparase para guiar mentalmente y espiritualmente a la humanidad en un futuro cercano, para lo cual se les permitirá poco a poco a través de viajes y experiencias diversas, acceder a los archivos de la historia planetaria.
Como ven, no es mera coincidencia numérica.
Sigan trabajando con fuerza y convicción. No desmayen en el esfuerzo de crecer en voluntad y en actitudes positivas.
Con amor, Sampiac.
Extraído de: “El Libro de los Guardianes y vigilantes de mundos” de Sixto Paz Wells
—Sí, somos vuestros hermanos guías en misión.
—¿Nos pueden hablar de los instructores planetarios?
—Ha habido muchos instructores en muy diversos momentos del planeta y de la humanidad, pero fueron ciento cuarenta y cuatro aquellos primeros que fueron enviados a contrarrestar la influencia nefasta del gobierno interno negativo que se constituyó a partir de los deportados a la Tierra.
—¿Si ustedes ya sabían de antemano que los disidentes extraterrestres iban a armar semejante jaleo, por qué permitieron que actuaran, y por qué los dejaron aquí?
—Recordarán ustedes que le plan original era crear las condiciones de dificultad que permitieran lograr niveles de evolución nuevos y muy elevados mediante la lucha de opuestos. Pues esa es una de las razones, y además porque esta disidencia surgió a raíz de la evolución del proyecto en la Tierra, por lo que debe de ser superado y trasmutado aquí mismo. Como la expectativa es grande sobre la Tierra, no se le ahorrarán pruebas y habrá entonces, de soportarlas la humanidad para su crecimiento y sabiduría, así como por los requerimientos mismos del proyecto.
Bien, siguiendo el relato les diremos que después de la gran crisis generada con los atlantes, se dispuso enviar un contingente de ciento cuarenta y cuatro instructores planetarios para que a partir de gente terrestre (llamados zag-gi-ga o cabezas negras) de la zona del Cáucaso y los Montes Zagros, se pudiera acelerar y constituir un proceso alternativo de estimulación de la potencialidad humana, procurando —sin crear dependencias— el que la humanidad tomase conciencia de su rol y lo realizara, evolucionando definitivamente de la forma más original posible, superando así el ataque de las fuerzas negativas. El proyecto consistiría en establecer un grupo de ciudades estado altamente civilizadas, como proyectos gigantescos comunitarios que permitieran un desarrollo sostenido a nivel físico, mental y espiritual.
Los ciento cuarenta y cuatro instructores serían colaboradores en el despertar de las conciencias, procurando por todos los medios no crear ningún tipo de sujeción, para lo cual no permanecerían mucho tiempo aquí. En una siguiente etapa habrían evaluaciones progresivas, con visitas esporádicas, hasta dejarlos solos pero encaminados.
—¿Por qué ciento cuarenta y cuatro?
—El número como ya ustedes saben no es algo arbitrario, sino que encierra también una clave activadora de la mente superior. Primero es la unidad que habrán de alcanzar los seres humanos en la Tierra, luego la preparación que deberán mantener y finalmente la orientación que no deberán perder, así como loa percepción de la ayuda solidaria de lo alto. También el doce por doce simboliza el trabajo de integración de la comunidad; además, el doce es el número del apostolado, significa esto que cuando la potencialidad se empieza a desarrollar en el discípulo, ésta se pone a prueba, de allí la acechanza y porque bien saben que a toda fuerza se le opone otra de igual magnitud que va midiendo la importancia de cuanto van haciendo.
Aquí lo que se estaba señalando era que el ser humano debe aprender que todas las capacidades que posee, no le son concedidas para su beneficio sino para la realización del servicio a los demás. También se habrán fijado que todo el número suma nueve, lo que se relaciona con el nacimiento hacia algo nuevo, pero a la vez un largo camino solitario, el del peregrino y acepta que no teme llevar la luz consigo aún cuando sólo sea la fe y la intuición la que le permita avanzar en medio de la oscuridad.
El plan dispuso la actuación de los instructores en la zona de Mesopotamia, en una época que ustedes conocen como la del desarrollo de la civilización sumeria.
—¿Y qué pasó allí?
—Al principio todo funcionó tal cual estaba dispuesto sobre el grupo humano seleccionado, actuando ciertas personas llamadas “ensis o patesis” como intermediarios con los instructores, que vuestras historias y leyendas confunden con “dioses”. Pero más adelante, cuando los instructores hubieron de marcharse, dejaron tras de sí una cultura altamente desarrollada en comparación con los demás pueblos existentes, pero su mayor evolución fue puesta a prueba por las fuerzas satánicas del planeta y por aquellos simpatizantes de la disidencia que se apersonaron al planeta burlando el control de los vigilantes.
—¿Pero cómo puede ser posible que pudiesen pasar libremente? ¿Existía en aquel entonces la “Cuarentena Planetaria”?
—Nunca han pasado libremente. Siempre ha habido control, aunque en aquella época era más flexible o menos rígido, y vuestra historia recuerda los continuos conflictos en el cielo que fueron muchas veces muy violentos.
La “Cuarentena Planetaria” definitiva se dispuso a mediados de los 40, en el presente siglo terrestre, pero aún así siguen dándose tensiones. De allí, los casos de naves derribadas de las que ya hablamos anteriormente.
—¿Qué pasó cuando se marcharon los instructores y vinieron los saboteadores?
—En algunos casos se pudo comprobar que a pesar de haberlo evitado, los instructores habían creado dependencias, pues los pueblos seguían aguardando con gratitud y expectativa su retorno. Se habían establecido lazos emocionales y afectivos que fueron difíciles de romper. Esto fue aprovechado por los satánicos —que fueron recibidos con confianza— para indisponer a las ciudades, una contra otra convirtiendo pueblos civilizados y altamente tecnificados en maquinarias de guerra. Además se encargaron de tergiversar la historia y hacerles creer a las grandes comunidades humanas allí reunidas, que habían sido “utilizadas” para el trabajo pesado, a conveniencia de los “malos dioses antiguos” como hicieron llamar a los primeros instructores, y señalando como ejemplo la construcción de un sistema de canales que irrigaron todo el desierto. Cuando en la realidad la intención con que se los guió fue para que la gente misma convirtiera en un vergel toda aquella zona, y en beneficio de ella misma, porque allí habría de morar y desarrollarse, pudiendo extender todo el programa al planeta entero, una vez que el proyecto funcionara. Al contar ellos su propia versión de las cosas, manipularon de tal manera el ambiente que generaron resentimientos, confusión y caos.
Hubo pues un primera época en que todo estuvo en paz y armonía, manteniendo el contacto con el espíritu y el cosmos, pero este contacto se perdió por la desconfianza que fue sembrada, consecuencia de la intriga malintencionada, debido a que algunos individuos y pueblos se les facilitó elementos (armas u objetos diversos) para defenderse y someter a otros, estableciéndose así una desigual competencia.
Los satánicos se hicieron adorar como dioses, y procuraron reivindicar la imagen de su príncipe y principal inspirador de la disidencia como era “Satanael”. Y desde ese entonces se registraron nuevos intentos de hibridación a través de abducciones para crear cuerpos alternativos en donde pudiesen encarnar aquellos atrapados en planos mentales, y así apoderarse del planeta.
La historia se volvió a complicar, sucediéndose las luchas e intervenciones para bien o para mal de uno y otros, tratando de corregir los desaciertos, o para enredar lo más posible e interferir para que se cancelara el proyecto definitivamente.
Con el tiempo, Sumeria dividida y enfrentada, fue víctima de otros pueblos más violentos y primitivos como fueron los Acadios, que estaban al margen del proyecto. Así, el trabajar sobre un colectivo amplio de individuos había fracasado perdiéndose la identificación con el planeta e identificándose más bien con los de afuera, por lo que se debía hacer una revisión profunda de las intervenciones futuras, así como del control sobre civilizaciones ajenas al proyecto Tierra.
— ¿Y qué otras intervenciones se dieron a continuación?
—Al fracasar el proyecto sumerio se decidió variar la forma de intervención. En una nueva etapa se escogerían grupos más reducidos y en vez de trabajar los instructores a través de un intermediarios o mediador como fueron los patesis sumerios, se trabajaría con toda la elite seleccionada y procurando centrarse en al unidad de un solo pueblo integrado. Y así surgió el proyecto egipcio, siendo los escogidos los que ustedes conocen como los sacerdotes.
—¿Por qué no evitaron todos los intermediarios y se dirigieron los instructores directamente al pueblo?
—Porque consideramos que la gente no estaba preparada para un encuentro directo, lo cual hubiese sido contraproducente para el desarrollo autogenerado que se esperaba de ustedes.
—¿Acaso no ha sido más contraproducente la utilización de intermediarios, que con el tiempo se consideraron dueños de la verdad, aprovechándose de los recibido y hasta negociando con ella?
—Es cierto que las cosas han fallado, pero también es cierto que quien recibe algo para compartirlo y para ayuda de todos, se hace de inmediato blanco de la asechanza de las fuerzas negativas, creciendo a cada instante las posibilidades de tropiezo.
—Ahora vamos comprendiendo que no debemos ser tan duros en los juicios contra los demás, porque en el avance en el camino espiritual el riesgo de caer es cada vez mayor.
— ¡Ciertamente!... Egipto había sido una colonia de la Confederación así como refugio de algunos sobrevivientes de la civilización atlante, como el famoso Thot o Hermes Trismegisto, que con la ayuda de la gente construyó algunas de las conocidas pirámides, pero como grandes estabilizadores para contrarrestar el desequilibrio planetario que significó la desaparición de la Atlántida y la seria inclinación del eje terrestre. Y Thot les dejó parte del conocimiento en cristales y metal el cual fue guardado en un arca y es lo que hoy conocen como “Las Tablas Esmeralda de Thot el Atlante”. Todo ese material, llegado su momento abandonó los santuarios más secretos de los templos para ser resguardado por la Hermandad Blanca en cavernas del Alto Egipto.
Siendo pues heredera de los atlantes y de la ciencia extraterrestre, la cultura egipcia estaba en manos de sus sacerdotes, quienes eran los depositarios del conocimiento que debían trasmitir gradualmente al pueblo. Pero con el tiempo, el alejamiento de los instructores y la muerte de los últimos atlantes, así como el crecido ego de los sacerdotes influenciados psíquicamente por los satánicos, ocasionó que el conocimiento en vez de ser compartido, comenzara a girar peligrosamente como en un círculo vicioso sólo entre los iniciados, estableciéndose con ello distancias insalvables con el pueblo. Y lo más lamentable fue que se produjo la progresiva pérdida del conocimiento, así como su distorsión y contaminación, por cuanto los sacerdotes cuando debían de iniciar a otros no les entregaban todo lo que sabían a todos los elementos para alcanzarlo por sí mismos, sino que los ocultaban, y por excesivo celo sólo trasmitían una parte ínfima de lo heredado. Las partes trasmitidas, cada día más pequeñas, confusas y distorsionadas llevaron a que con el tiempo se cayera en el culto a las formas, se perdiera el conocimiento profundo de las cosas y finalmente se llegara al animismo y la magia negra. Los templos se convirtieron así en puertas dimensionales abiertas a los bajos astrales, deseosos de alimentarse parásitamente de la energía de la gente para tributarla en parte a los “ángeles caídos” o satánicos atrapados en una cuarta dimensión en la Tierra, para incrementar así su fuerza psíquica y capacidad manipuladora.
—¿Pero a través de los vigilantes no podían haber previsto las distorsiones y corregirlas sobre la marcha?
—Lo cierto es que aunque existían guardianes y vigilantes, los problemas que surgieron en el pasado relativos a mestizaje y otras transgresiones, habían llevado a que se los mantuviese relativamente alejados para que no se repitiesen aquellos errores y cuando se quiso reaccionar era tarde. Pero sí se experimentaron variaciones a manera de un rescate de lo anteriormente perdido como fue el caso del proceso de Akenaton, pero no duró lo suficiente, interrumpiéndose al poco tiempo; y en otros lugres también se hicieron modificaciones a los proyectos, tal es el caso de la civilización Olmeca y de la cultura Maya.
—¿Allí también intervinieron?
— ¡Ciertamente!... Y como en el caso de los egipcios, los mayas también concentraron el poder y el conocimiento en manos de los sacerdotes, olvidándose al poco tiempo su misión y rompiéndose por tanto el puente de conexión con su pueblo, distorsionándose su misión. Fue tal su temor a que la enseñanza se corrompiera y contaminara que finalmente su actitud contribuyó a la pérdida, el extravío y el olvido.
Al fallar el proyecto egipcio se decidió hacer modificaciones, para lo cual se escogió trabajar ya no sobre un colectivo grande ni sobre uno pequeño, sino más bien programar a un colectivo a través de la genética de un individuo. Tal fue el caso de Abraham y su descendencia que hoy es tanto árabe como israelí.
Abraham era un persona especial por cuanto era un psíquico muy sensible y alguien de una gran inteligencia, que fácilmente podía entrar en contacto mental con los guardianes y vigilantes, así como captar con profundidad y asumir gran parte del conocimiento que se le transmitió. Con decirles de que supo captar la idea de un origen único y trascendente, más allá de las fuerzas de la naturaleza y de esencia espiritual, al que hoy llamamos todos: “Dios”; y esto en una época de un gran primitivismo y estrechez mental.
Lo que se quiso hacer con el patriarca Abraham fue perpetuar las facultades y aptitudes de este gran ser, para que con el tiempo surgiera a través de él, un grupo humano que pudiese actuar con sabiduría e intuición, como los guías espirituales del resto. Y la selección del lugar también tuvo sentido, por cuanto Canaán o lo que actualmente es el territorio de Israel iba a ser un puente natural para el fluir de los pueblos de aquella zona, así que era el mejor sitio para ubicar a un grupo de gente que pudiese influenciar positivamente sobre los demás, con sabiduría y una orientación moral y ética, aun cuado su ejemplo posterior de ninguna manera fue el ideal. Y es que la historia que mencionan vuestros libros sagrados es la síntesis de la humanidad, con sus defectos y virtudes, con sus errores y aciertos, con todo lo bueno y lo malo.
—¿Cuál fue el propósito de las continuas intervenciones a lo largo de la historia bíblica, especialmente en los nacimientos de hijos de padres estériles, como en el caso de Isaac, Jacob, José, Sansón, Samuel, Juan el Bautista, María y Jesús?
—Las intervenciones muestran el seguimiento y la continuidad del proyecto, procurando que no se desviara o se interrumpiera en el camino más de la cuenta. Era la mejor manera de supervisar que la programación genética se mantenía, asegurándose que al final, podrían darse las condiciones como para que se manifestara y materializara a través de estos pueblos, la “Conciencia Crística” mediante un ser iluminado y altamente evolucionado terrestre que estuviese dispuesto a brindar o compartir sus siete cuerpos como para que encarnara o se incorporara en su momento a través de él, un ser de la categoría de los Hijos de Dios, procedente del universo mental. Esta trasmigración duraría poco tiempo, pero el suficiente como para que esta coexistencia apoyase al enviado en su labor para luego dejarlo culminar por él mismo con éxito, su misión en representación de todos, inspirando y mostrando el camino a la humanidad.
—Todo eso está como muy complicado, quizá podrían aclararlo mejor.
—En una próxima salida, tendrán un acercamiento por parte de entidades muy elevadas que les ilustrarán al respecto, y les aclararán los diversos conceptos, preparándolos para que en un futuro cercano puedan recibir la gran revelación, la cual por la gran cantidad de preconceptos que vuestra formación cultural y religiosa ha depositado en ustedes, les costará ahora demasiado absorber o aceptar.
—Antes que termine esta comunicación, los compañeros presentes aquí en la reunión piden que hagamos la consulta, y no hablen en profundidad con respecto a la Hermandad Blanca: ¿cuándo llegaron?, ¿quiénes eran?, ¿por qué vinieron?, ¿quién los envió?
—La Hermandad Blanca se hizo presente en el planeta Ur llamado Tierra, poco tiempo después de la destrucción de la Atlántida y de la llegada de los ciento cuarenta y cuatro instructores planetarios; y debido también a las dependencias que se crearon con los “AN” como eran llamados los instructores procedentes del cielo, y por la confusión y posterior aprovechamiento que hicieron de la situación los “Anunakis” los que fueron derribados del cielo o los disidentes seguidores del príncipe Satanael que no fueron deportados , pero que se mantuvieron rondando por las cercanías de la Tierra.
Los miembros de la Hermandad Blanca llegaron y aterrizaron en el desierto del Gobi en la Mongolia, y desde allí establecieron una red de túneles y galerías por todo el planeta, donde guardaron los archivos en ideogramas o símbolos grabados en láminas metálicas de diversas aleaciones y en esferas de cristal. Ellos eran treinta y dos guardianes planetarios, que vendrían a serlo ahora de los archivos de la real historia planetaria y de la misión que posee la humanidad en el concierto de los mundos. Eran treinta y dos seres de treinta y dos planetas diferentes de la Confederación de mundos de la Galaxia, dependiente a su vez de la Gran Hermandad Blanca de la Estrella que se encuentra en al Galaxia Central de Andrómeda. Eran treinta y dos los enviados y no treinta y tres por cuanto la civilización número treinta y tres, correspondiente a los oriones, no se le permitió participar debido a que en su seno se gestó la gran crisis; y si bien no todos los oriones participaron en la disidencia, se les excluyó de esa fase y ahora el número treinta y tres en lo que corresponde a la Gran Hermandad Blanca de la Tierra guardiana de los archivos planetarios, deberá ser ocupado simbólicamente por la humanidad de la Tierra, cuando se haga merecedora de tal responsabilidad, sabiendo valorar y utilizar dichos conocimientos en la comprensión de su misión y rol protagónicos. Y es que el treinta y tres simboliza el equilibrio cósmico que ha de ser alcanzado a partir de la unión de lo espiritual y lo mental, pero a través de una actitud mental superior y positiva.
Como el primer grupo de la Hermandad Blanca eran extraterrestres, estos se encargaron de preparar a algunos sobrevivientes de la Atlántida (mestizos cósmicos), para reemplazarlos más adelante en su tarea de guardianes; y luego estos a su vez, fueron preparando a algunos terrestres evolucionados, maestros espirituales de diversas procedencias religiosas y místicas, para ocupar ese lugar, lo cual ha venido ocurriendo en los últimos tres mil años vuestros.
— ¿Qué es lo que falta como para que la humanidad colectivamente cumpla esa labor y se revelen los misterios del plan, o la historia verdadera?
—Cuando hayan caminado lo suficiente como individuos y como grupo, conociéndose, aceptándose y venciéndose con voluntad de cambio, no sólo comprenderán el plan sino que ya estarán listos y dispuestos a arriesgarse a realizarlo.
—¿Por qué en las comunicaciones recibidas desde los inicios de la experiencia de contacto, se hablaba de 144 miembros de los grupos nuestros, que en nombre de todos accederían a parte de los archivos? ¿Qué tienen que ver estos 144 con los ciento cuarenta y cuatro instructores planetarios del pasado? ¿Por qué la coincidencia numérica?
—Se necesita que en vuestro planeta se formen los “instructores del nuevo tiempo o de una nueva humanidad”; y todo el trabajo nuestro está orientado hacia la formación de semejante equipo de trabajo, integrado por miembros terrestres de grupos de contacto en pleno trabajo de interiorización y conexión con los demás y con el cosmos. Estos instructores surgidos del propio planeta deben preparase para guiar mentalmente y espiritualmente a la humanidad en un futuro cercano, para lo cual se les permitirá poco a poco a través de viajes y experiencias diversas, acceder a los archivos de la historia planetaria.
Como ven, no es mera coincidencia numérica.
Sigan trabajando con fuerza y convicción. No desmayen en el esfuerzo de crecer en voluntad y en actitudes positivas.
Con amor, Sampiac.
Extraído de: “El Libro de los Guardianes y vigilantes de mundos” de Sixto Paz Wells
martes, 2 de febrero de 2010
RESPIRACIÓN:
LO PRIMERO ES APRENDER A RESPIRAR.PARA PODER MEDITAR HAY QUE CONCENTRARSE, PARA PODER CONCENTRARSE HAY QUE LIBERARSE DE LAS MOLESTIAS DE NUESTRO CUERPO A TRAVÉS DE LA RELAJACIÓN Y PARA LOGRAR UNA BUENA RELAJACIÓN: PRIMERO HAY QUE SABER RESPIRAR CORRECTAMENTE.LA RESPIRACIÓN QUE SE REALIZA ES: INHALAR EN 10, RETENER CONTANDO MENTALMENTE HASTA 10 Y EXHALAR TAMBIÉN CONTANDO HASTA 10.ES LO QUE SE LLAMA EL TRIANGULO DE ORO.LA RESPIRACIÓN CORRECTA PERMITE OXIGENAR NUESTRA SANGRE Y CARGARNOS DE ENERGÍA PRANICA (EL SOL GENERA UNA ENORME CANTIDAD DE ENERGÍA PRÁNICA).NUESTRO SISTEMA NERVIOSO ES UN SISTEMA ELÉCTRICO QUE FUNCIONA ACUMULANDO ENERGÍA.POR TANTO CUANTO MÁS PROFUNDAS, LENTAS Y COMPLETAS REALICEMOS NUESTRAS RESPIRACIONES VAMOS A TENER MÁS ENERGÍA, LA CUAL SE CONCENTRA EN NUESTRO SISTEMA NERVIOSO QUE SE ENCUENTRA A LO LARGO DE LA COLUMNA TORÁXICA Y ABDOMINAL Y DESDE ALLÍ SE PROYECTA HACIA AFUERA FORMANDO EL DOBLE ETÉRICO, QUE ES LA CANTIDAD DE ENERGÍA QUE TENEMOS ALREDEDOR DE NUESTRO CUERPO EN UN DETERMINADO MOMENTO.PARA REALIZAR LA RESPIRACIÓN TENEMOS QUE ESTAR SENTADOS O PARADOS CON LA COLUMNA ERGUIDA Y LOS TALONES JUNTOS PARA CERRAR EL CIRCUITO DE ENERGÍA Y QUE ÉSTA NO SE PIERDA POR NUESTROS PIES, O ACOSTADOS.PONERNOS ROPA FLOJA.LA RESPIRACIÓN DEBE HACERSE POR LA NARIZ NUNCA POR LA BOCA YA QUE LAS FOSAS NASALES CUMPLEN UNA FUNCIÓN DE FILTRO RETENIENDO PARTÍCULAS Y GÉRMENES A TRAVÉS DE PELOS QUE SE ENCUENTRAN EN LA MUCOSA NASAL DENOMINADOS VIBRISAS.POR OTRO LADO LAS FOSAS NASALES CALIENTAN EL AIRE QUE RESPIRAMOS LLEGANDO A LOS PULMONES A UNA TEMPERATURA ADECUADA.TENEMOS QUE APOYAR LA PUNTA DE LA LENGUA EN EL PALADAR INMEDIATAMENTE POR DETRÁS DE LOS DIENTES HACIENDO DESCENDER ASÍ LA MANDÍBULA DETERMINANDO UNA APERTURA MAYOR DE LAS VÍAS AÉREAS, Y ASÍ TAMBIÉN AUMENTAMOS EL ESPACIO POR DONDE VA A DESPLAZARSE EL AIRE EVITANDO UN AUMENTO DE LA PRESIÓN DEL AIRE EN LA PARED POSTERIOR DE LA FARINGE (GARGANTA) DONDE SE ENCUENTRAN LOS CONDUCTOS QUE COMUNICAN CON EL OÍDO MEDIO, EVITANDO ASÍ EL AUMENTO DE LA PRESIÓN EN DICHOS OÍDOS PARA QUE NO SE LESIONEN.PARA REALIZAR RESPIRACIONES PROFUNDAS ES A TRAVÉS DE LA RESPIRACIÓN ABDOMINAL , QUE ES INFLANDO EL ABDOMEN AL INHALAR, ASÍ BAJA EL DIAFRAGMA, ESTO GENERA UN VACÍO EN LA CAVIDAD TORAXICA QUE LLEVA A QUE SE EXPANDAN LOS PULMONES Y SE LLENEN DE AIRE. AL EXHALAR TIENES QUE CONTRAER LOS MÚSCULOS DEL VIENTRE PARA QUE LOS PULMONES SE VACÍEN COMPLETAMENTE.LA RESPIRACIÓN QUE REALIZAN LOS BEBES ES ESTA RESPIRACIÓN ABDOMINAL, O SEA QUE RESPIRAR CORRECTAMENTE LLENANDO ASÍ SUS PULMONES DE AIRE.LOS ADULTOS LLENAMOS 7 VECES MENOS LOS PULMONES DE AIRE, LA CAPACIDAD DE AIRE EN EL PULMÓN ES DE 3500 ML, LOS ADULTOS RESPIRAMOS LLEGANDO SOLO A 500ML DE AIRE.ESTA RESPIRACIÓN QUE UTILIZA RAHMA ES LA RESPIRACIÓN YOGA.DURANTE TODO EL TRABAJO DE CÚPULA DE PROTECCIÓN, MANTRALIZACIÓN, RELAJACIÓN CONCENTRACIÓN Y MEDITACIÓN SE DEBE REALIZAR ESTA RESPIRACIÓN PROFUNDA.-
LO PRIMERO ES APRENDER A RESPIRAR.PARA PODER MEDITAR HAY QUE CONCENTRARSE, PARA PODER CONCENTRARSE HAY QUE LIBERARSE DE LAS MOLESTIAS DE NUESTRO CUERPO A TRAVÉS DE LA RELAJACIÓN Y PARA LOGRAR UNA BUENA RELAJACIÓN: PRIMERO HAY QUE SABER RESPIRAR CORRECTAMENTE.LA RESPIRACIÓN QUE SE REALIZA ES: INHALAR EN 10, RETENER CONTANDO MENTALMENTE HASTA 10 Y EXHALAR TAMBIÉN CONTANDO HASTA 10.ES LO QUE SE LLAMA EL TRIANGULO DE ORO.LA RESPIRACIÓN CORRECTA PERMITE OXIGENAR NUESTRA SANGRE Y CARGARNOS DE ENERGÍA PRANICA (EL SOL GENERA UNA ENORME CANTIDAD DE ENERGÍA PRÁNICA).NUESTRO SISTEMA NERVIOSO ES UN SISTEMA ELÉCTRICO QUE FUNCIONA ACUMULANDO ENERGÍA.POR TANTO CUANTO MÁS PROFUNDAS, LENTAS Y COMPLETAS REALICEMOS NUESTRAS RESPIRACIONES VAMOS A TENER MÁS ENERGÍA, LA CUAL SE CONCENTRA EN NUESTRO SISTEMA NERVIOSO QUE SE ENCUENTRA A LO LARGO DE LA COLUMNA TORÁXICA Y ABDOMINAL Y DESDE ALLÍ SE PROYECTA HACIA AFUERA FORMANDO EL DOBLE ETÉRICO, QUE ES LA CANTIDAD DE ENERGÍA QUE TENEMOS ALREDEDOR DE NUESTRO CUERPO EN UN DETERMINADO MOMENTO.PARA REALIZAR LA RESPIRACIÓN TENEMOS QUE ESTAR SENTADOS O PARADOS CON LA COLUMNA ERGUIDA Y LOS TALONES JUNTOS PARA CERRAR EL CIRCUITO DE ENERGÍA Y QUE ÉSTA NO SE PIERDA POR NUESTROS PIES, O ACOSTADOS.PONERNOS ROPA FLOJA.LA RESPIRACIÓN DEBE HACERSE POR LA NARIZ NUNCA POR LA BOCA YA QUE LAS FOSAS NASALES CUMPLEN UNA FUNCIÓN DE FILTRO RETENIENDO PARTÍCULAS Y GÉRMENES A TRAVÉS DE PELOS QUE SE ENCUENTRAN EN LA MUCOSA NASAL DENOMINADOS VIBRISAS.POR OTRO LADO LAS FOSAS NASALES CALIENTAN EL AIRE QUE RESPIRAMOS LLEGANDO A LOS PULMONES A UNA TEMPERATURA ADECUADA.TENEMOS QUE APOYAR LA PUNTA DE LA LENGUA EN EL PALADAR INMEDIATAMENTE POR DETRÁS DE LOS DIENTES HACIENDO DESCENDER ASÍ LA MANDÍBULA DETERMINANDO UNA APERTURA MAYOR DE LAS VÍAS AÉREAS, Y ASÍ TAMBIÉN AUMENTAMOS EL ESPACIO POR DONDE VA A DESPLAZARSE EL AIRE EVITANDO UN AUMENTO DE LA PRESIÓN DEL AIRE EN LA PARED POSTERIOR DE LA FARINGE (GARGANTA) DONDE SE ENCUENTRAN LOS CONDUCTOS QUE COMUNICAN CON EL OÍDO MEDIO, EVITANDO ASÍ EL AUMENTO DE LA PRESIÓN EN DICHOS OÍDOS PARA QUE NO SE LESIONEN.PARA REALIZAR RESPIRACIONES PROFUNDAS ES A TRAVÉS DE LA RESPIRACIÓN ABDOMINAL , QUE ES INFLANDO EL ABDOMEN AL INHALAR, ASÍ BAJA EL DIAFRAGMA, ESTO GENERA UN VACÍO EN LA CAVIDAD TORAXICA QUE LLEVA A QUE SE EXPANDAN LOS PULMONES Y SE LLENEN DE AIRE. AL EXHALAR TIENES QUE CONTRAER LOS MÚSCULOS DEL VIENTRE PARA QUE LOS PULMONES SE VACÍEN COMPLETAMENTE.LA RESPIRACIÓN QUE REALIZAN LOS BEBES ES ESTA RESPIRACIÓN ABDOMINAL, O SEA QUE RESPIRAR CORRECTAMENTE LLENANDO ASÍ SUS PULMONES DE AIRE.LOS ADULTOS LLENAMOS 7 VECES MENOS LOS PULMONES DE AIRE, LA CAPACIDAD DE AIRE EN EL PULMÓN ES DE 3500 ML, LOS ADULTOS RESPIRAMOS LLEGANDO SOLO A 500ML DE AIRE.ESTA RESPIRACIÓN QUE UTILIZA RAHMA ES LA RESPIRACIÓN YOGA.DURANTE TODO EL TRABAJO DE CÚPULA DE PROTECCIÓN, MANTRALIZACIÓN, RELAJACIÓN CONCENTRACIÓN Y MEDITACIÓN SE DEBE REALIZAR ESTA RESPIRACIÓN PROFUNDA.-
TECNICAS DE RELAJACIÓN CONCENTRACIÓN
En Rahma se utilizan las técnicas de Yoga o sea técnicas de respiración, relajación, concentración y meditación. Esta disciplina permite:
Fortalecer la voluntad y controlar la mente. para no imaginarse cosas y no mezclar toda la enseñanza que está viniendo con toda la cantidad de ideas prejuicios y preconceptos que uno pueda tener. Las técnicas y la preparación son para mantener el contacto más que para tenerlo. Para realizar un buen trabajo de meditación tenemos que armonizarnos, protegernos con cúpulas de luz, vocalizar palabras de poder, relajar nuestro cuerpo liberándolo de toda molestia y de toda tensión, para así poder concentrarnos en nuestra mente tratando de liberarnos de el torrente de ideas que afluyen a nuestra mente, tratando de concentrarnos en una sola idea para ir relajándonos de todo ese torrente de pensamientos.
A través de este estado podemos liberar nuestra mente de todo pensamiento entrando así en ESTADO DE MEDITACIÓN para poder así recepcionar un mensaje de NUESTRO MAESTRO INTERNO (para ir conociendo nuestros defectos y virtudes) O DE UN GUÍA DE LA MISIÓN.
RELAJACIÓN: Que es? Es el proceso a través del cual liberamos nuestro cuerpo de toda: Tensión Molestia o Fastidio que hasta el momento nos dominaba para poder así concentrarnos en nuestra mente. Como se logra? Controlando el cuerpo irradiándole la energía respiratoria distribuyéndola por todo el organismo masajeando mentalmente todos los músculos y órganos de nuestro cuerpo.
CUAL ES LA POSTURA CORRECTA Para aprender a relajarnos: para empezar extender una manta en el suelo, acostarnos sobre ella boca arriba, la ropa floja las palmas hacia arriba a los lados del cuerpo, los talones juntos que se toquen ligeramente. O sino sentados en la postura correcta de meditación que se denomina asana: la espalda recta, palmas sobre las piernas y hacia arriba pulgares se tocan y talones juntos.
EL INSTRUCTOR Inducirá a la auto relajación. Recomendará que se mantenga la respiración lenta y profunda por la nariz masajeando mentalmente todo nuestro cuerpo desde los pies a la cabeza. Con la práctica la relajación se puede hacer más corta para aumentar el tiempo para las meditaciones y practicas mentales.
LA CONCENTRACIÓN: Que es la concentración: Luego que hemos cargado todo nuestro cuerpo de energía controlándolo y liberándolo de toda molestia estamos preparados para concentrarnos en nuestra mente.
EN QUÉ CONSISTE LA CONCENTRACIÓN ? Consiste en poner en orden nuestros pensamientos. El ser humano piensa muchas cosas a la vez y trata de dar solución a todas estas cosas. La concentración es controlar el torrente de ideas OBLIGANDO A NUESTRA MENTE A DIRIGIR SU ATENCIÓN A UNA SOLA IDEA. La concentración se puede hacer sobre
un
1) PUNTO
2) OBJETO
3) O SOBRE UN TEMA EXTERNO. La concentración es el paso previo a la meditación ya que al haber conseguido pensar en una sola cosa a la vez estamos en capacidad de dejar la mente en blanco libre de toda idea.
COMO SE REALIZA? Después de la relajación concentrar nuestra mente a la altura del entrecejo visualizando un túnel de luz, nos vamos introduciendo en el túnel que nos permitirá concentrar nuestra atención en una ROSA ROJA de la cual retenemos su:
IMAGEN CONTAMOS SUS PÉTALOS PERCIBIMOS SU AROMA OBLIGANDO a nuestra mente a mentalizar esa idea sin que ninguna otra nos interrumpa. Al cabo de 5 minutos se pide que cambien la imagen por otra que exigirá mayor concentración. Todos deberán visualizar al salir del túnel una PIZARRA VERDE con marco de madera, deberán dibujar todas las figuras geométricas que recuerden. hay que visualizar nuestra mano y la tiza con que vamos haciendo los dibujos no permitiendo que aparezca por si sola la figura y si sale mal la borramos y la volvemos a dibujar. Al cabo de 10 minutos la imagen será cambiada nuevamente por otra que consistirá en UN UNIVERSO BLANCO en el cual trataremos de ubicar un punto negro, al cual trataremos de introducirnos, durará unos cinco minutos. Pidiendo al finalizar que regresen por el túnel de luz original recordando las imágenes captadas durante las tres concentraciones, abriendo los ojos. A través de estos ejercicios podemos ser interpretados en el momento a nivel: MENTAL ESPIRITUAL Y FÍSICO. Que estamos pasando. Por ejemplo: La rosa Roja representa el AMOR. Rojo brillante representa el amor familiar abnegado y sincero. Roja obscura el amor egoísta posesivo UNa rosa rosada revela el amor desinteresado y hasta entregado por la humanidad. Una rosa blanca podría significar pureza de sentimientos o ausencia de amor vivenciado esto es inmadures o falta de entrega. LA APERTURA DE LA ROSA También encierra un significado: UNa rosa demasiado abierta sería alguien excesivamente expresivo que tropezará más de una vez con el rechazo, este tipo de amor(imprudente vehemente asemeja a la rosa que está a punto de que se le caigan los pétalos)el amor rechazado puede desaparecer por ello no es bueno estar ni demasiado abierto ni demasiado cerrado. Una rosa cerrada será el amor egoísta que no da nada y espera todo pudiendo ser el caso también de las personas que se han cerrado demasiado a sí mismas debido a que fueron rechazadas incomprendidas o ignoradas. El ver rosas hasta con espinas en su tallo se interpreta como que el amor verdadero está sujeto a dolor. LA PIZARRA: Es un buen ejercicio para iniciar el gobierno de nuestra mente. En este ejercicio podemos apreciar la constancia y capacidad de construcción y realización de nuestro destino y en caso contrario nuestra debilidad y dependencia frente a los acontecimientos que podrán desviarnos. El UNIVERSO BLANCO: Representa el contesto que nos rodea o el camino que nos hemos trazado en el cual debemos tratar de ubicarnos para tratar de sentirlo nuestro. El entrar dentro del punto es tan importante como ubicarlo en la inmensidad del espacio ya que demuestra la capacidad de introspección autocrítica y análisis que puede llegar a desarrollar la persona. Estos ejercicios se pueden repetir tantas veces como desee la persona ya que podrá ayudarle a dominar su mente aprendiendo a concentrarse y hasta enseñándole algo más de sí mismo. EL EJERCICIO DE LA VELA : Es uno de los ejercicios más usados en las prácticas de concentración: Consiste en encender una vela colocarla sobre la mesa a una distancia de un metro en una habitación sumida en penumbras. Hay que dirigir toda la atención a la llama observándola por espacio de un minuto sin parpadear, al cabo del cual cerramos los ojos. La imagen capturada en nuestra retina va a ser de un color y tamaño cambiante tendiendo a moverse a los lados, nuestro trabajo consistirá en mantener dicha imagen fija a la altura del entrecejo con el mismo tamaño y color que la veíamos con los ojos abiertos y por todo el tiempo que nosotros lo decidamos. Recomendable de 2 a 3 minutos. Después de la relajación física que nos libera de toda molestia y nos carga de energía y de la relajación de la mente liberándola de el torrente de pensamientos.
Llegamos a la MEDITACIÓN que es dejar la mente en blanco, está dirigida a adquirir una mayor comprensión de sí mismo y del universo. Tenemos que meditar todos los días porque esta es el alimento para nuestro espíritu, es entrar en contacto con Dios. La meditación nos ayuda a sintonizarnos con la resonancia schumann de la Tierra impidiéndonos que nos desequilibremos. Luego tenemos que aplicar lo recibido en la meditación en la vida práctica. ¿COMO SE HACE PARA MEDITAR? Tenemos que concentrarnos primero en algo la mejor manera es visualizando o sea formar una imagen en nuestra mente. El meditar es una gimnasia mental se realiza con los ojos cerrados a diferencia de la imaginación que la podemos hacer con los ojos abiertos. Dentro de rahma hay dos tipos de meditación. Las meditaciones Xolares y las meditaciones Lunares. Las Xolares se realizan por la mañana de 6 am. hasta las 12 horas del mediodía Mantralizando cada uno su nombre cósmico. Se realiza los días Martes Jueves y Sábados o sea los días positivos. Son para elevar la taza vibracional de cada uno de nosotros, permitiendo el acercamiento a nuestros hermanos mayores. Agudizar nuestro sentido. Lunares: se realizan los días negativos Lunes Miércoles y viernes por la noche. Se hace repitiendo mentalmente (ya no mantralizando o sea vocalizando) nuestro nombre cósmico- Es para abrir nuestra mente al conocimiento- Despertar sentimientos de elevación aún mayores. Y llegar al conocimiento de nuestra misión dentro de rahma. Logrando el equilibrio en nosotros mismos para después volvernos a los demás.
En Rahma se utilizan las técnicas de Yoga o sea técnicas de respiración, relajación, concentración y meditación. Esta disciplina permite:
Fortalecer la voluntad y controlar la mente. para no imaginarse cosas y no mezclar toda la enseñanza que está viniendo con toda la cantidad de ideas prejuicios y preconceptos que uno pueda tener. Las técnicas y la preparación son para mantener el contacto más que para tenerlo. Para realizar un buen trabajo de meditación tenemos que armonizarnos, protegernos con cúpulas de luz, vocalizar palabras de poder, relajar nuestro cuerpo liberándolo de toda molestia y de toda tensión, para así poder concentrarnos en nuestra mente tratando de liberarnos de el torrente de ideas que afluyen a nuestra mente, tratando de concentrarnos en una sola idea para ir relajándonos de todo ese torrente de pensamientos.
A través de este estado podemos liberar nuestra mente de todo pensamiento entrando así en ESTADO DE MEDITACIÓN para poder así recepcionar un mensaje de NUESTRO MAESTRO INTERNO (para ir conociendo nuestros defectos y virtudes) O DE UN GUÍA DE LA MISIÓN.
RELAJACIÓN: Que es? Es el proceso a través del cual liberamos nuestro cuerpo de toda: Tensión Molestia o Fastidio que hasta el momento nos dominaba para poder así concentrarnos en nuestra mente. Como se logra? Controlando el cuerpo irradiándole la energía respiratoria distribuyéndola por todo el organismo masajeando mentalmente todos los músculos y órganos de nuestro cuerpo.
CUAL ES LA POSTURA CORRECTA Para aprender a relajarnos: para empezar extender una manta en el suelo, acostarnos sobre ella boca arriba, la ropa floja las palmas hacia arriba a los lados del cuerpo, los talones juntos que se toquen ligeramente. O sino sentados en la postura correcta de meditación que se denomina asana: la espalda recta, palmas sobre las piernas y hacia arriba pulgares se tocan y talones juntos.
EL INSTRUCTOR Inducirá a la auto relajación. Recomendará que se mantenga la respiración lenta y profunda por la nariz masajeando mentalmente todo nuestro cuerpo desde los pies a la cabeza. Con la práctica la relajación se puede hacer más corta para aumentar el tiempo para las meditaciones y practicas mentales.
LA CONCENTRACIÓN: Que es la concentración: Luego que hemos cargado todo nuestro cuerpo de energía controlándolo y liberándolo de toda molestia estamos preparados para concentrarnos en nuestra mente.
EN QUÉ CONSISTE LA CONCENTRACIÓN ? Consiste en poner en orden nuestros pensamientos. El ser humano piensa muchas cosas a la vez y trata de dar solución a todas estas cosas. La concentración es controlar el torrente de ideas OBLIGANDO A NUESTRA MENTE A DIRIGIR SU ATENCIÓN A UNA SOLA IDEA. La concentración se puede hacer sobre
un
1) PUNTO
2) OBJETO
3) O SOBRE UN TEMA EXTERNO. La concentración es el paso previo a la meditación ya que al haber conseguido pensar en una sola cosa a la vez estamos en capacidad de dejar la mente en blanco libre de toda idea.
COMO SE REALIZA? Después de la relajación concentrar nuestra mente a la altura del entrecejo visualizando un túnel de luz, nos vamos introduciendo en el túnel que nos permitirá concentrar nuestra atención en una ROSA ROJA de la cual retenemos su:
IMAGEN CONTAMOS SUS PÉTALOS PERCIBIMOS SU AROMA OBLIGANDO a nuestra mente a mentalizar esa idea sin que ninguna otra nos interrumpa. Al cabo de 5 minutos se pide que cambien la imagen por otra que exigirá mayor concentración. Todos deberán visualizar al salir del túnel una PIZARRA VERDE con marco de madera, deberán dibujar todas las figuras geométricas que recuerden. hay que visualizar nuestra mano y la tiza con que vamos haciendo los dibujos no permitiendo que aparezca por si sola la figura y si sale mal la borramos y la volvemos a dibujar. Al cabo de 10 minutos la imagen será cambiada nuevamente por otra que consistirá en UN UNIVERSO BLANCO en el cual trataremos de ubicar un punto negro, al cual trataremos de introducirnos, durará unos cinco minutos. Pidiendo al finalizar que regresen por el túnel de luz original recordando las imágenes captadas durante las tres concentraciones, abriendo los ojos. A través de estos ejercicios podemos ser interpretados en el momento a nivel: MENTAL ESPIRITUAL Y FÍSICO. Que estamos pasando. Por ejemplo: La rosa Roja representa el AMOR. Rojo brillante representa el amor familiar abnegado y sincero. Roja obscura el amor egoísta posesivo UNa rosa rosada revela el amor desinteresado y hasta entregado por la humanidad. Una rosa blanca podría significar pureza de sentimientos o ausencia de amor vivenciado esto es inmadures o falta de entrega. LA APERTURA DE LA ROSA También encierra un significado: UNa rosa demasiado abierta sería alguien excesivamente expresivo que tropezará más de una vez con el rechazo, este tipo de amor(imprudente vehemente asemeja a la rosa que está a punto de que se le caigan los pétalos)el amor rechazado puede desaparecer por ello no es bueno estar ni demasiado abierto ni demasiado cerrado. Una rosa cerrada será el amor egoísta que no da nada y espera todo pudiendo ser el caso también de las personas que se han cerrado demasiado a sí mismas debido a que fueron rechazadas incomprendidas o ignoradas. El ver rosas hasta con espinas en su tallo se interpreta como que el amor verdadero está sujeto a dolor. LA PIZARRA: Es un buen ejercicio para iniciar el gobierno de nuestra mente. En este ejercicio podemos apreciar la constancia y capacidad de construcción y realización de nuestro destino y en caso contrario nuestra debilidad y dependencia frente a los acontecimientos que podrán desviarnos. El UNIVERSO BLANCO: Representa el contesto que nos rodea o el camino que nos hemos trazado en el cual debemos tratar de ubicarnos para tratar de sentirlo nuestro. El entrar dentro del punto es tan importante como ubicarlo en la inmensidad del espacio ya que demuestra la capacidad de introspección autocrítica y análisis que puede llegar a desarrollar la persona. Estos ejercicios se pueden repetir tantas veces como desee la persona ya que podrá ayudarle a dominar su mente aprendiendo a concentrarse y hasta enseñándole algo más de sí mismo. EL EJERCICIO DE LA VELA : Es uno de los ejercicios más usados en las prácticas de concentración: Consiste en encender una vela colocarla sobre la mesa a una distancia de un metro en una habitación sumida en penumbras. Hay que dirigir toda la atención a la llama observándola por espacio de un minuto sin parpadear, al cabo del cual cerramos los ojos. La imagen capturada en nuestra retina va a ser de un color y tamaño cambiante tendiendo a moverse a los lados, nuestro trabajo consistirá en mantener dicha imagen fija a la altura del entrecejo con el mismo tamaño y color que la veíamos con los ojos abiertos y por todo el tiempo que nosotros lo decidamos. Recomendable de 2 a 3 minutos. Después de la relajación física que nos libera de toda molestia y nos carga de energía y de la relajación de la mente liberándola de el torrente de pensamientos.
Llegamos a la MEDITACIÓN que es dejar la mente en blanco, está dirigida a adquirir una mayor comprensión de sí mismo y del universo. Tenemos que meditar todos los días porque esta es el alimento para nuestro espíritu, es entrar en contacto con Dios. La meditación nos ayuda a sintonizarnos con la resonancia schumann de la Tierra impidiéndonos que nos desequilibremos. Luego tenemos que aplicar lo recibido en la meditación en la vida práctica. ¿COMO SE HACE PARA MEDITAR? Tenemos que concentrarnos primero en algo la mejor manera es visualizando o sea formar una imagen en nuestra mente. El meditar es una gimnasia mental se realiza con los ojos cerrados a diferencia de la imaginación que la podemos hacer con los ojos abiertos. Dentro de rahma hay dos tipos de meditación. Las meditaciones Xolares y las meditaciones Lunares. Las Xolares se realizan por la mañana de 6 am. hasta las 12 horas del mediodía Mantralizando cada uno su nombre cósmico. Se realiza los días Martes Jueves y Sábados o sea los días positivos. Son para elevar la taza vibracional de cada uno de nosotros, permitiendo el acercamiento a nuestros hermanos mayores. Agudizar nuestro sentido. Lunares: se realizan los días negativos Lunes Miércoles y viernes por la noche. Se hace repitiendo mentalmente (ya no mantralizando o sea vocalizando) nuestro nombre cósmico- Es para abrir nuestra mente al conocimiento- Despertar sentimientos de elevación aún mayores. Y llegar al conocimiento de nuestra misión dentro de rahma. Logrando el equilibrio en nosotros mismos para después volvernos a los demás.
El Salón de los espejos
Este fragmento dice muchas cosas, que la toma de conciencia a punto de partida de las experiencias que vamos teniendo son las que determinan nuestro accionar. Sí no tomamos conciencia de ellas y no llevamos a la práctica en el vivir diario lo que hemos aprendido, no serviría de nada.
A punto de partida de lo que vamos aprendiendo es que tenemos la posibilidad de corregir nuestros errores en el presente para poder generar algo bueno en el futuro.
¡¡¡ La clave es amar a todos por igual respetar la vida y toda la creación!!!!
Habla también de el dialogo, está genial, pues toda relación implica comunicación para ir estrechando lazos, afianzando esa comunidad mental y espiritual.
Que el cambio comienza en nuestro interior, para cambiar la realidad en que vivimos, lo que vemos fuera es producto de nuestro interior.
A punto de partida de lo que vamos aprendiendo es que tenemos la posibilidad de corregir nuestros errores en el presente para poder generar algo bueno en el futuro.
¡¡¡ La clave es amar a todos por igual respetar la vida y toda la creación!!!!
Habla también de el dialogo, está genial, pues toda relación implica comunicación para ir estrechando lazos, afianzando esa comunidad mental y espiritual.
Que el cambio comienza en nuestro interior, para cambiar la realidad en que vivimos, lo que vemos fuera es producto de nuestro interior.
EL SALÓN DE LOS ESPEJOS (fragmento) “… Nuevamente tenia la oportunidad de estar en un momento de necesidad, en un lugar cargado de violencia, en medio de grandes presiones, para dar un mensaje positivo y hacer énfasis, mas allá de la parte meramente anecdótica del contacto, sobre lo que realmente tiene valor e importancia en las relaciones humanas: el dialogo con amor, que es sinónimo de respeto, comprensión, tolerancia y perdón. Porque si entre nosotros no aprendemos a comunicarnos, ¿cómo podremos llegar a establecer el puente de contacto definitivo con el cosmos? Lo que esta en juego es más importante que los intereses personales o nacionales, es la supervivencia de la vida en nuestro mundo, el cual hemos recibido en administración. La intolerancia y el egoísmo son una enfermedad creciente que puede terminar por exterminar al género humano, y nuestra propia vida es el campo de experimentación de aquello que será útil y exportable para el resto de la humanidad y el planeta. Y mientras que no asumamos las responsabilidades individuales, y no aprendamos a, “pensar con el corazón y actuar con la cabeza”, estaremos hablando sin decir nada; actuando sin construir nada positivo, como cuando se construye algo sin cimientos. Una y otra vez durante esos días, recalque en todos los medios a los que se me invitó a asistir, sobre todo en los periódicos, la necesidad de mirar el universo desde dentro de nosotros mismos, porque lo que hay fuera es lo que llevamos dentro. Conociéndonos, conoceríamos el universo; transformándolos, transformaríamos cuanto nos rodea; integrándonos, acortaríamos distancias en el camino del autoconocimiento. Porque es muy importante saber lo que tenemos para dar. En las entrevistas mencionaba que los encuentros cercanos de cualquier tipo con otras realidades son algo impresionante y que sacude las estructuras de cada cual, pero lo que uno aprende a través de los años en el contactismo es que las experiencias no cambian la vida de nadie, sino que es la actitud de la persona frente a las experiencias la que termina cambiándolo a uno…”
Extraído del libro: “La Antiprofecía” de Sixto Paz Wells
Extraído del libro: “La Antiprofecía” de Sixto Paz Wells
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